Nasz zespół
mgr Monika Bieniasz
psycholog
Z czym pomagam
- Lęki dziecięce — lęk przed rozstaniem, przed szkołą, lęk społeczny
- Mutyzm selektywny — gdy dziecko mówi w domu, ale milczy w przedszkolu lub szkole
- Trudności z regulacją emocji, wybuchy złości
- Wsparcie dzieci i nastolatków z ADHD
- Wsparcie dzieci ze spektrum autyzmu i zespołem Aspergera
- Trudności w relacjach z rówieśnikami
- Diagnoza psychologiczna, w tym ocena poziomu funkcjonowania poznawczego
- Nastolatki w kryzysie emocjonalnym
Wykształcenie
- Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II — psychologia, jednolite studia magisterskie
- Podkarpackie Centrum Usług Dydaktycznych w Rzeszowie — integracja sensoryczna: diagnoza i terapia, studia podyplomowe
- Podkarpackie Centrum Usług Dydaktycznych w Rzeszowie — przygotowanie pedagogiczne, studia podyplomowe
- Szkoła Psychoterapii Poznawczo-Behawioralnej SWPS — 4-letni kurs całościowy, w trakcie
Ukończone szkolenia i kursy
Lęk, mutyzm i terapia poznawczo-behawioralna
- Wprowadzenie do pracy terapeutycznej z dziećmi i młodzieżą w nurcie poznawczym
- Kreatywne interwencje poznawczo-behawioralne w terapii zaburzeń lękowych u dzieci i młodzieży
- Terapia mutyzmu selektywnego w podejściu poznawczo-behawioralnym
- Praca metodą ekspozycji z dziećmi i młodzieżą
- Strach niewielkie ma oczy — praktycznie o sposobach na pokonywanie dziecięcych lęków
- Interwencje poznawczo-behawioralne w pracy z dzieckiem i nastolatkiem z ADHD
Emocje i regulacja
- Znaczenie złości w rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym i szkolnym
- Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej
- Trener Metod Relaksacyjnych
- Snoezelen — sala doświadczania świata
Autyzm, umiejętności społeczne i sytuacje kryzysowe
- Trening Umiejętności Społecznych — I i II stopnia w ujęciu całościowym
- Autyzm i zespół Aspergera w przedszkolu i szkole
- Samouszkodzenia — jak pracować z młodym człowiekiem i jego otoczeniem
Diagnoza
- Skala Inteligencji Stanford-Binet 5
- Kwestionariusze, testy, narzędzia i obserwacja w spektrum autyzmu